原标题：【科文旅研学副中心】运河牡丹园：在万亩花田中上一堂“绿水青山”经济课
沉淀大运河千年记忆，激荡副中心科技发展，体验在乡村深处的科技奥秘……读万卷书，行万里路，今年以来，通州区科协继续探索科技、文旅和研学的融合发展，推出副中心科文旅精品研学线路，以科普基地作为教育载体，让科普研学融入传统课堂，寓教于乐，让学生走出第一课堂、主动参与社会实践、用脚步丈量知识的厚度和思维的广度、提升素质。
从古老的农业科学技术到前沿新时代科创探索，副中心的故事等待去发掘，去探索，去创造……今日起，【北青社区报副中心版】联合【通州区科学技术协会】，推出【科文旅研学副中心】专栏，让科普研学赋能文旅全业态，知行合一逐梦教育新理念，见证副中心“文旅科教”新发展。
滞留在城市已久，急需来自于自然的“人工呼吸”，让孩子走进山野林间，去探索，去体验，去发现，一起寻找城市稀缺的浓郁绿意，感受大自然的心跳与脉搏，探寻微小世界的奇妙意义。
驱车一路向南，在美丽的漷县有这样一片林场，2.6万亩林地种植了30余种100多万株乔灌树种，实现了林场三季有花四季常绿。北京城市副中心研学营第三站，由爱因斯坦思维科学馆的老师们带着靛庄小学的学生们来到了运河牡丹园和森林文化科普教育基地，开启了寻找自然科学的研学之旅。
九月骄阳依旧，还未下车，只见一片蔓延的青翠，让孩子们的眼睛十分舒适。茂密的林树之下，虽不是花期，但是一株株牡丹长势茂盛。朵朵野花争相开放，吸引了不少蝴蝶，形成了一片片小型蝴蝶花海。清风吹拂，顿时热意全无。在牡丹园里，孩子们通过打开五感的方式，即”视、听、触、嗅、味”五种机能感知自然，认识自然，并认识了多种林下经济植物，收获了不一样的感悟。
在孩子心中播撒绿色的种子，将是我们对自然的最好回报。这片林场可不仅仅只是可以观赏牡丹花、体验大自然这么简单，漷县林场负责人还为大家算了一笔生态经济账！
“改善生态环境就是发展生产力！”漷县林场负责人告诉孩子们，目前林场共有1400亩土地种植芍药和牡丹。其中，有800亩油用牡丹。这些药用牡丹除了观赏，还可当作化妆品的原料等进行增收，一亩地3-4年能轻松实现收入3万元左右。不仅如此，在养护林下花卉的同时，还能够兼顾林木的水肥，一举两得。此外，漷县林场有效发挥林下经济社会效益，共为560余人解决就业，其中当地居民占95%以上，有效促进农民增收致富。通过参观，小朋友对“绿水青山就是金山银山”有了更深刻的了解。
“在牡丹的盛花期来，这里会更加美丽。”早春四月，伴随着春雨，朵朵牡丹进入进入盛花期，带着露水显得格外柔嫩娇艳。此外，园内还提供游园小火车，丛林穿越，蹦床，沙坑等多种娱乐设施，还可搭配星空泡泡屋及帐篷租赁，让前来游玩的游客可以在赏花的同时丰富亲子活动，实现一边露营一边享受风景。
据了解，近年来，漷县镇集体林场及林场工人，从始至终坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，全力推动牡丹园高质量建设，观赏性和创新性慢慢地加强。通过牡丹文化节，搭建起“扩大交流合作、推动运河文化共荣”的平台。同时，也让副中心乃至全市的朋友们，无需长途跋涉，在家门口欣赏牡丹的国色天香、绿树成荫的园林美景。
品种：漷县镇运河牡丹园占地面积565亩，园内种植有旭港、蓝月亮、贵妃插翠、黄牡丹、绿牡丹等50多个品种，共计12万株。园外还种植了800亩的油用牡丹和600亩的药用芍药，建设了紫苏、板蓝根、百合等180余亩药材展示区。
牡丹园围网周边种植7200株藤本月季、23000 株观赏月季、蔷薇及紫花地丁、菊类混播、鸢尾、宿根亚麻、马蔺等30余种耐阴地被植物，既遮盖了地面，又塑造了完美地形，提升牡丹园的观赏层次和景观效果。除牡丹等花卉外，园区内还种植国槐、柳树、杨树、松树、银杏、白蜡、海棠、碧桃等50余种乔灌树种。
项目：园内提供游园小火车，丛林穿越，蹦床，沙坑等多种娱乐设施，还可搭配星空泡泡屋及帐篷租赁
攻略：园区设有游客服务中心，公共卫生间，停车场，休闲广场，移动餐车等基础服务设施，停车场可同时容纳数百辆私家车，可为前来观光的游客提供便利的服务。
“运河启航·森林文化科普教育基地”内百余个小树墩呈阶梯式分布，在林下孩子们沉浸式上了一堂生态课！
水，给无数生物提供了栖息之地，也为大自然带来了盎然生机。而生活饮用水的水质好坏与人们的身体健康紧密关联。为了更好的提高学生对环境保护的学习兴趣，培育学生的实验动手能力，提高节约环境意识，“运河启航·森林文化科普教育基地”设计编写了森林植被、森林土 壤、森林水文、森林动物四大主题的课程。
“我觉得可以用沙子当做过滤的，因为沙子很细，我看电视机里生活在沙漠的人就是这样做的！”孩子们在森林下探究沙子是不是能够净水及其净水的原理，了解石英砂的单位“目 ”，石英砂颗粒大小和净水效果的关系，实验环节利用3种石英砂的净化对比实验，学习野外净水自救的方法。
有趣的实验，给同学们创设更多学习体验的机会，开启探索、发现、获知的科学漫游之旅。
课程：森林植被、森林土壤、森林水文、森林动物 四大节点模块，各节点内均有独立教学场所，不同班级可进入不 同节点参与生态课程，感受大自然的无穷魅力。